Theologie, Ethik & Spiritualität, Kompetenzen & Methoden

Digitale Woche: Beten im Religionsunterricht

Erprobte performative Elemente für die Grundschule

Gerade der Religionsunterricht bietet Möglichkeiten des handlungs- und erfahrungsorientierten Lernens. Viele religiöse Gesten wie das Kreuzzeichen, liturgische Formen und auch Gebete sind den heutigen Schülern und Schülerinnen häufig fremd. Die Referentin stellt erprobte Unterrichtseinheiten vor, die performatives Lernen ermöglichen. So bleibt das kleine Kreuzzeichen nicht nur eine körperliche Handlung und der Segen nicht nur ein netter Spruch. Erfahrungen in diesen Einheiten können den Schülerinnen und Schülern einen eigenen Zugang zu religiösen Handlungen ermöglichen und werden im Rahmen des performativen Unterrichts reflektiert. Alle Unterrichtsbeispiele wurden in Lerngruppen mit Kindern beider Konfessionen und verschiedener Religionen erprobt.


Religion spielt im Leben vieler Kinder und Jugendlicher nur noch eine untergeordnete Rolle. Der Religionsunterricht in allen Schulformen und Jahrgängen steht daher vor der großen Herausforderung, Schülerinnen und Schüler altersgerechte religiöse Erfahrungen und Zugänge zu ermöglichen. In unserer Digitalen Woche 2025 nehmen wir unterschiedliche Perspektiven und religionsdidaktische Materialien in den Blick. Dazu laden wir herzlich ein.


ANMELDUNG
Anmeldelink: https://veranstaltungen.schule-hochschule.de/kuferweb/webbasys/index.ph…
Anmeldeschluss ist der 17.02.2025 bis 10 Uhr.


HINWEISE
Die Veranstaltungen der Digitalen Woche 2025 finden in Kooperation von der Abteilung Religionspädagogik im Erzbistum Paderborn und dem Bildungshaus Liborianum statt.
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist kostenfrei.
Weitere Veranstaltungen zur Digitalen Woche sind zu finden unter https://schule-hochschule.wir-erzbistum-paderborn.de/wp-content/uploads…